Образец заявления в квалификационную комиссию организации о допуске к квалификационному экзамену с целью присвоения разряда по смежной профессии см. в рубрике «Полезная документация» на с. 24 журнала.

Образец представления на присвоение квалификационного разряда по другой профессии см. в рубрике «Полезная документация» на с. 24 журнала.

Образец приказа о присвоении разряда по полученной смежной профессии см. в рубрике «Полезная документация» на с. 25 журнала.

Образец записи в тудовую книжку о получении разряда по другой профессии см. в рубрике «Полезная документация» на с. 25 журнала.

 

В данном материале рассмотрим организацию непрерывного профессионального обучения на производстве.

 

Наниматель обеспечивает профессиональную подготовку, повышение квалификации, стажировку и переподготовку работников в случаях и порядке, предусмотренных законодательством, коллективным договором, соглашением, трудовым договором (ст. 220 ТК).

Непрерывное профессиональное обучение по профессиям рабочих (служащих) включает реализацию образовательной программы (п. 2 Положения № 954):

• повышения квалификации рабочих (служащих);
• переподготовки рабочих (служащих);
• профессиональной подготовки рабочих (служащих).

Непрерывное профессиональное обучение по профессиям рабочих в организациях осуществляется (п. 4 Положения № 954):

• при необходимости данного обучения для собственных нужд организации – в соответствии с коллективным договором, соглашением, трудовым договором;
• по заявкам других организаций – на основе договоров.

Необходимость обучения по смежной профессии, как правило, возникает в случае совмещения профессий или исполнения обязанностей временно отсутствующего работника (ст. 67 ТК).

 

Справочно:

обучение рабочих в рамках профессиональной подготовки на производстве осуществляется в соответствии с перечнем профессий для подготовки рабочих, утвержденным постановлением Минобразования и Минтруда и соцзащиты Республики Беларусь от 30.01.2018 № 7/14.

 

Поручение работнику дополнительной работы по другой профессии осуществляется с учетом норм ст. 26 ТК. Это означает, что работник обязан иметь диплом или иной документ об образовании и профессиональной подготовке, подтверждающий наличие права на выполнение поручаемой ему работы. В то же время работник вправе пройти обучение как в соответствующем учреждении образования, так и на производстве, где он работает.

 

Организация профессионального обучения в учреждении образования

При отсутствии возможности обучения непосредственно по месту работы работник может быть направлен нанимателем для профессионального обучения:

• в учреждение дополнительного образования взрослых;
• иное учреждение образования, реализующее образовательные программы дополнительного образования взрослых;
• иную организацию, которой в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, реализующую образовательные программы дополнительного образования взрослых (часть первая п. 7 Положения № 954).

В таком случае действия нанимателя, направленные на профессиональное обучение работника, будут заключаться:

• в поиске учреждения (организации), осуществляющего реализацию требуемой образовательной программы переподготовки, профессиональной подготовки рабочих по требуемой профессии, квалификации;
• подаче заявки на организацию профессионального обучения;
• заключении договора о профессиональной подготовке, повышении квалификации, стажировке, переподготовке на платной основе установленной формы (ст. 59 КоО).

 

Справочно:

для обеспечения непрерывного профессионального обучения по профессиям рабочих в организациях могут привлекаться педагогические работники, мастера производственного обучения учреждений образования, высококвалифицированные специалисты других организаций.

 

Организация профессионального обучения на производстве

Профессиональное обучение в организации может быть групповым и индивидуальным.

При осуществлении образовательного процесса индивидуально слушатель осваивает теоретический курс самостоятельно, производственное обучение проходит индивидуально на рабочем месте под руководством не освобожденного от основной работы высококвалифицированного рабочего или инструктора производственного обучения рабочих массовых профессий (часть вторая п. 14 Положения № 954).

Как правило, теоретическое обучение проводится руководителями структурных подразделений и специалистами организации, которые имеют высшее или среднее специальное образование по профилю, соответствующему обучаемой профессии, а также опыт работы.

Порядок организации профессионального обучения работника непосредственно на производстве включает в себя:

• разработку и утверждение в зависимости от вида профессионального обучения учебно-программной документации образовательной программы профессиональной подготовки (переподготовки) рабочих (служащих) по форме, установленной Рекомендациями;
• разработку и утверждение локальных нормативных актов, регламентирующих организацию профессионального обучения работников;
• определение сотрудников организации, в обязанности которых будет входить профессиональное обучение работников;
• создание материально-технической базы профессионального обучения (приобретение материалов и оборудования, учебной и методической литературы и др.);
• создание квалификационной комиссии в организации.

Квалификационная комиссия в организации

Председателем квалификационной комиссии назначается уполномоченное должностное лицо нанимателя (как правило, главный инженер, заместитель руководителя организации). Членами комиссии могут быть назначены (гл. 5 Общих положений ЕТКС):

• руководители (специалисты) соответствующих производственных структурных подразделений организации;
• руководитель (специалист) структурного подразделения, занимающийся вопросами кадров (подготовки кадров), труда и заработной платы;
• руководитель (специалист) структурного подразделения по охране труда;
• представители профсоюза.

Кроме того, к рассмотрению вопроса о присвоении (повышении) разряда квалификационная комиссия при необходимости может привлекать представителей органов государственного специализированного надзора и контроля за соблюдением требований безопасности труда на производстве, а также квалифицированных рабочих соответствующих профессий, высококвалифицированных специалистов родственных организаций, преподавателей, мастеров производственного обучения учреждений профессионально-технического образования.

При проведении квалификационных экзаменов по профессиям для работ на объектах, поднадзорных специально уполномоченным государственным органам надзора и контроля, в состав квалификационных комиссий включаются представители этих организаций.

Численный состав квалификационной комиссии должен быть не менее 3 человек.

По распоряжению нанимателя в организациях могут создаваться квалификационные комиссии в производственных структурных подразделениях, действующие под руководством квалификационной комиссии организации. Председателем указанной квалификационной комиссии назначается руководитель структурного подразделения или его заместитель (п. 16 Общих положений ЕТКС).

 

Справочно:

в небольших организациях, где нет возможности создать квалификационную комиссию соответствующего профиля для присвоения (повышения) квалификационных разрядов (классов, категорий) рабочим, могут привлекаться квалификационные комиссии учреждений образования.

 

Этапы профессионального обучения

Образовательный процесс при реализации образовательных программ повышения квалификации, переподготовки и профессиональной подготовки рабочих (служащих) включает теоретическое и производственное обучение (п. 11 Положения № 954).

Теоретическое обучение направлено на овладение теоретическими знаниями, необходимыми для формирования умений и навыков по профессии.

Производственное обучение направлено на формирование практических умений и навыков по профессии. Оно может планироваться после теоретического обучения или чередоваться с ним.

Производственное обучение в составе учебной группы проводится в 2 этапа (часть первая п. 14 Положения № 954):

• первый этап – под руководством мастера производственного обучения на специально созданной для обучения материально-технической базе, а при ее отсутствии в порядке исключения – на рабочих местах в организации;
• второй этап (производственная практика) – на рабочих местах в организации под руководством мастера производственного обучения или индивидуально под руководством не освобожденного от основной работы высококвалифицированного рабочего или инструктора производственного обучения рабочих массовых профессий.

Производственное обучение при осуществлении образовательного процесса индивидуально проходит на рабочем месте под руководством не освобожденного от основной работы высококвалифицированного рабочего или инструктора производственного обучения рабочих массовых профессий (часть вторая п. 14 Положения № 954).

 

Текущая и итоговая аттестация

При освоении содержания образовательной программы переподготовки рабочих слушатели проходят текущую аттестацию (п. 17 Положения № 954).

Текущая аттестация слушателей проводится в форме собеседования, зачета.

Результаты текущей аттестации слушателей оцениваются отметками в баллах по 10-балльной шкале либо отметками «зачтено», «не зачтено».

Положительными являются отметки не ниже 3 баллов и «зачтено».

К итоговой аттестации допускаются слушатели, выполнившие в полном объеме требования учебного (учебно-тематического) плана и учебной программы (п. 19 Положения № 954).

Итоговая аттестация на присвоение квалификационного разряда по профессии состоит из сдачи:

• квалификационной пробной работы;
• экзамена по теоретическим дисциплинам.

Результаты итоговой аттестации слушателей оцениваются отметками в баллах по 10-балльной шкале. Положительными являются отметки не ниже 3 баллов.

Рабочий при сдаче экзамена квалификационной комиссии на присвоение разряда по той или иной профессии должен в соответствии с требованиями тарифно-квалификационной характеристики соответствующего разряда:

• ответить на вопросы из раздела характеристики «Должен знать»;
• сдать квалификационную пробную работу, т.е. самостоятельно выполнить отдельные работы, указанные в разделах «Характеристика работ» или «Примеры работ» присваиваемого разряда, с учетом работ, имеющихся в организации.

Кроме того, рабочий должен также ответить на вопросы исходя из требований к знаниям, изложенных в п. 8 Общих положений ЕТКС.

При сдаче квалификационной пробной работы рабочий должен выполнить установленное нормированное задание, обеспечив при этом необходимое качество работ. Оценку уровня практической подготовки рабочего на участках, где не могут быть выполнены практические работы, дает мастер.

 

Присвоение квалификационного разряда по профессии

Слушателям, успешно прошедшим итоговую аттестацию, присваивается квалификационный разряд (класс, категория) по избранной профессии (должности) и выдается свидетельство установленного образца о присвоении квалификационного разряда (класса, категории) по профессии (п. 24 Положения № 954).

Вопрос о присвоении разряда рабочему рассматривает квалификационная комиссия организации (производственного структурного подразделения) на основании заявления рабочего, прошедшего обучение, по представлению руководителя соответствующего подразделения (мастера, начальника смены и т.д.) (часть первая п. 13 Общих положений ЕТКС).

Заключение квалификационной комиссии о присвоении работнику разряда по смежной профессии оформляется протоколом.

На основании заключения квалификационной комиссии наниматель издает приказ (распоряжение) о присвоении рабочему разряда по профессии.

 

Документальное оформление

Запись о присвоении разряда рабочему по другой профессии вносится в его трудовую книжку. Получение рабочим второй и последующих профессий отмечается в трудовой книжке с указанием разрядов этих профессий. В случае получения работником второй и последующих профессий с присвоением соответствующего разряда в трудовой книжке указываются (часть вторая п. 32 Инструкции № 40):

• в гр. 1 – порядковый номер записи;
• в гр. 2 – дата получения второй профессии;
• в гр. 3 – название полученной профессии с указанием соответствующего разряда;
• в гр. 4 – удостоверение (свидетельство), его номер и дата.

 

 

Документы:

Трудовой кодекс Республики Беларусь (ТК).

Положение о непрерывном профессиональном обучении по профессиям рабочих, утвержденное постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 15.07.2011 № 954 «Об отдельных вопросах дополнительного образования взрослых» (Положение № 954).

Кодекс Республики Беларусь об образовании (КоО).

Рекомендации «Об общих требованиях к разработке и утверждению учебно-программной документации образовательных программ профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих (служащих)», утвержденные Минобразованием Республики Беларусь 15.05.2012 (Рекомендации).

Общие положения Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, утвержденные постановлением Минтруда и соцзащиты Республики Беларусь от 30.03.2004 № 34 (Общие положения ЕТКС).

Методические рекомендации по организации непрерывного профессионального обучения по профессиям рабочих (служащих) на производстве, утвержденные Минобразованием Республики Беларусь от 24.09.2012, Минтруда и соцзащиты Республики Беларусь от 25.09.2012 (Методические рекомендации).

Инструкция о порядке ведения трудовых книжек, утвержденная постановлением Минтруда и соцзащиты Республики Беларусь от 16.06.2014 № 40 (Инструкция № 40).