Работников направляют на повышение квалификации. По договору с учреждением образования форма обучения очная. Однако фактически работники продолжат работать в период обучения. Теоретическую часть они будут изучать самостоятельно в нерабочее время, а практику проходить на рабочем месте.
Как в таком случае оформить направление работников на повышение квалификации? Что ставить в табеле учета использования рабочего времени: обучение или работу? Можно ли в договоре указать, что форма обучения очная в вечернее время?
Направление работников на повышение квалификации оформляется приказом. В табеле необходимо указывать фактически отработанное время. В договоре можно предусмотреть вечернюю форму получения образования, если договором предусмотрено проведение учебных занятий с личным присутствием обучающихся.
Направление работника на обучение оформляется приказом (распоряжением, постановлением) нанимателя, который является основанием для расчета и выплаты работнику денежных средств. В приказе (распоряжении, постановлении) отражаются даты обучения с учетом вызова учреждения образования и (или) договора с учреждением образования, времени проезда к месту обучения и обратно, иные обстоятельства (п. 1 Положения № 101).
Очная форма получения образования – обучение, предусматривающее постоянное личное участие обучающегося в регулярных учебных занятиях (занятиях) и аттестации, организуемых учреждением образования, иной организацией. Дневная форма получения образования – вид очной формы получения образования, когда получение образования является основным видом занятости обучающегося. Вечерняя форма получения образования – вид очной формы получения образования, когда получение образования сочетается, как правило, с иным видом занятости обучающегося (п. 2 ст. 17 КоО).
Заочная форма получения образования – обучение, предусматривающее преимущественно самостоятельное освоение содержания образовательной программы обучающимся, участвующим лично только в ограниченном числе учебных занятий (занятий) и аттестации, организуемых учреждением образования, иной организацией (п. 3 ст. 17 КоО).
Таким образом, особенность вечерней формы получения образования состоит в отсутствии необходимости освобождения работника от работы, поскольку получение образования не является основным видом занятости и сочетается с трудовой деятельностью.
Пунктом 2 Положения № 101 предусмотрено сохранение среднего заработка при обучении в очной дневной форме получения образования, а также в заочной форме за время непосредственного нахождения работника в учреждении образования в рабочее время. Следовательно, работник от работы не освобождается и средний заработок за ним не сохраняется при получении образования в очной вечерней форме, а также в заочной форме при отсутствии необходимости нахождения в учреждении образования в рабочее время.
При таких обстоятельствах в табеле учета использования рабочего времени отражается фактическое количество отработанных работником часов, за которые начисляется заработная плата.
Следует отметить, что, несмотря на возможность обучения без освобождения от работы, очная вечерняя форма получения образования предполагает личное посещение обучающимся занятий в учреждении образования. Самостоятельное освоение материала характерно для заочной формы получения образования. Таким образом, если договором предусмотрено исключительно самостоятельное изучение материала обучающимся, форма обучения не может быть очной, в т.ч. вечерней. Поэтому, по мнению автора, если в договоре предусмотрена вечерняя форма получения образования, в нем также должно быть предусмотрено посещение обучающимся учебных занятий.
Документы:
Положение о гарантиях при направлении на профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации и стажировку, утвержденное постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24.01.2008 № 101 (Положение № 101).
